Desenvolvimento da Linguagem e da Fala

Desenvolvimento da Linguagem e da Fala

O desenvolvimento da linguagem e da fala, apesar de intimamente ligados, caminham de certa forma separados. A linguagem é o aspecto mais amplo, ou seja, a capacidade de se comunicar, de compreender e ser compreendido, já a fala é a expressão da comunicação, isto é, a forma como transmitimos as nossas idéias.  

Etapas da Aquisição da Fala 

10 a 14 meses: primeiras palavras do bebê  
18 meses: a fala expressiva possui cerca de dez a vinte palavras concretas  
2 anos: poderá estar usando cerca de duzentas palavras  
2 anos e meio: o vocabulário aumenta muito, sendo capaz de se expressar por sentenças simples  
3 anos: a criança entende a maior parte daquilo que ouve dos adultos, faz uso de novas palavras e sabe fazer uso da linguagem para conseguir o que deseja  
4 anos: já é capaz de pronunciar adequadamente os fonemas de sua língua  

A criança fala conforme o seu meio ambiente. Nesse sentido o papel da família e da escola é fundamental.  

Desenvolvimento dos Fonemas
• IDADE / FONEMAS:     
                             18 meses: b, m  
                             2 anos: p, t, d, n  
                          2 anos e meio: k, g, nh  
                             3 anos: f, v, s, z  
                             3 anos e meio: x (ch), j (ge - gi)  
                             4 anos: l, lh, r, rr, s e r intermediários
•                     5 anos: aquisição completa  

Quando encaminhar para atendimento fonoaudiológico:

• Padrão articulatório apresentado pela criança não corresponde à sua idade cronológica; 
• A fala apresenta-se ininteligível; 
• A criança apresenta pequenas trocas, porém, lhe causam grande incômodo; 

O que devemos fazer para ajudar:

• Não imitar o falar “errado” da criança; 
• Quando a criança cometer um erro articulatório, dê a ela o padrão correto sem repetir o erro; 
• Não exija da criança uma produção além da esperada para sua idade; 
• Propicie o desenvolvimento da fala, deixando que a criança expresse oralmente o que deseja; 
• Não use palavras no diminutivo, pois, por serem semelhantes, dificultam sua memorização. 

Patricia Taranto F. de M. dos Santos

Fonoaudióloga/CRFa 10981-R.J.

Responsável  pelo atendimento Fonoaudiológico da Creche Ladybug

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